2017年4月 – 保育のデザイン研究所

2017年4月

自宅から徒歩数分のところで観られる民家解体。こちらへは、お昼寝前の眠気もあって、出かけるのにひと騒動でした（笑）お気に入りのリュックに、ミニカーをたんまり入れた後、働く自動車の図鑑を入れたいのですが、大きすぎて……。 […]

幼稚園教育要領では、これまで第３章に置かれていた「配慮事項」が第１章総則の「基本事項」となりました。また、「ねらい」はこれまで「生きる力の基礎となる心情・意欲・態度」として示されていましたが、新しいものでは、幼児教育で […]

【新旧の要領で大きく違うところはどこでしょう？】　　⇒「カリキュラム・マネジメント」という言葉が入りました。幼稚園教育要領も同様です。保育所保育指針ではこの言葉は使われていません（学校教育の施設ではない保育所では、カ […]

高熱を出した翌日、何事もなかったかのように平熱に。保育園はお休みし、のんびり（いや、本人は元気なので結構ハードに）過ごしました。高熱でうなされながら、「ウィーンガシャン」と重機ポーズをしていた和。せっ […]

各省が作成し公開している要領・指針のPDFファイルから、プレーンテキストを作成しました。（多少、スペースが残っていたり、改行が抜けていたりするかもしれません。）また、3つの要領・指針を一つの表にまとめ、共通している部分 […]

ぷらりと寄ったお店で、和が焼肉屋でトングを手放さなかったことを思い出し、小さめのトングとふわふわボールを買いました。もともと家にあったおもちゃのトングは、細かいものを掴みづらかったので、本物のトングを選びました。そう […]

焼肉屋にて。氷を両手に持っているうちに、擦り合わせるとくっつく、という現象に気づき、何度も２つ取り出してはスリスリスリ。くっついた氷を「デンシャ」と言い、滑らせていました。偶然って、なんておもしろいんでしょう！（ […]

日々、「にゅうにゅう」遊びは小さく変化しております。最近のブームが、この扱いづらいトング。わぁーっと散らかした「にゅうにゅう」を、掴みづらいトングで挟んで、容れ物に戻すという、無謀なチャレンジを始めました。見ている […]

見てなかったけれど、静かに運んで、丁寧に並べていたんですね、きっと。家事に没頭して、ふと静かさを感じると、だいたい何かやっている、ということが上の子どもの時にもありました。その「何か」が、こんな風に残っていると、彼も […]

こんにちは。桜満開の新学期。通う子どもたちも、迎える大人も緊張でお疲れのウィークエンドでしょうか。私たち保育のデザイン研究所にもこの4月から新しい研究員が仲間入りしました！相馬靖明さんです。これまでも、養成校に勤め […]